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| Kriterium |  Agile 4Ls Retrospective |  Product Discovery Assumption Mapping |  Product Discovery Learning Card |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn Annahmen noch ungeordnet im Raum stehen, sortiert sie Unsicherheit und Hebelwirkung gegeneinander. Sie macht sichtbar, welche Hypothesen zuerst geprüft werden sollten. | Die Learning Card verbindet überprüfbare Testergebnisse mit einer begründeten nächsten Handlung und hält die Grenzen der Erkenntnis sichtbar. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 45–75 min | 45-60 min | 25-40 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | Beteiligtes Team | 2-8 | 1-5 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Workshop + Async | Workshop + Async |
Outputunterschiedlich | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Assumption Map, Test Backlog, Risk Ranking | Learning Card mit Evidenz und nächster Handlung |
Tagskeine Überschneidung | RetrospektiveLernenReflexionTeam | AnnahmenRisikoExperimenteValidierung | ExperimenteValidierungDiscoveryLernen |
Oft zusammen betrachtet
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