Problem Framing Workshop: Arbeitsvorlage
Gegenstand, Evidenz, Rollen, Ablauf und Review festlegen.
# Problem Framing Workshop: Arbeitsvorlage
## Fragestellung
Noch zu klären
## Gewünschtes Ergebnis
Noch zu klären
## Rahmen
Vollständiger Durchlauf
Zeit: 90–150 Minuten mit vorab gesammelter Evidenz.
Diese Vorlage während der Arbeit auf Papier oder in einem eigenen Dokument ausfüllen.
## Vorbereitung für diesen Umfang
### Methodische Grundausstattung
- **Materialien:** Evidenz aus Research und Betrieb, Stakeholder- und Kontextkarte, Annahmenlog, Problem-Frame und How-Might-We-Frage
- **Rollen:** Facilitator · Problem Owner · Betroffene/Kund:innenperspektive · Fach- und Delivery-Perspektiven · Entscheider:in
- **Vorab-Infos:** Entscheidungsanlass, vorhandene Evidenz und harte Grenzen sammeln; Lösungsideen zunächst parken.
- **Gesamter Zeitbedarf:** 90–150 Minuten mit vorab gesammelter Evidenz.
- **Setup:** Arbeitsfläche mit Evidenz · Akteure · Wirkung · Grenze · Frage vorbereiten; Beispiel und eigene Daten trennen.
### Für die Arbeitsschritte bereitstellen
#### Evidenz: Evidenzbild
- Entscheidungsanlass, vorhandene Evidenz und harte Grenzen sammeln; Lösungsideen zunächst parken.
- Evidenz aus Research und Betrieb, Stakeholder- und Kontextkarte, Annahmenlog, Problem-Frame und How-Might-We-Frage
#### Akteure: Akteurskontext
- Evidenzbild
#### Wirkung: Problemkern
- Akteurskontext
#### Grenze: Scope
- Problemkern
#### Frage: Arbeitsfrage
- Scope
## Problem Framing Workshop · Arbeitsstruktur
### Evidenzbild
Beobachtungen, Daten und Zitate sammeln; Fakten, Interpretationen und Lösungen trennen.
...
### Akteurskontext
Betroffene, Kontext, gewünschter Fortschritt und heutige Hürden konkret beschreiben.
...
### Problemkern
Unerwünschtes Ergebnis, Bedeutung und beobachtbare Auswirkung formulieren, ohne Ursache oder Lösung vorwegzunehmen.
...
### Scope
In-Scope, Out-of-Scope, Constraints, Annahmen und offene Wissenslücken verhandeln.
...
### Arbeitsfrage
Frame in eine offene How-Might-We-Frage übersetzen und gegen Evidenz, Lösungsoffenheit und Handlungsraum prüfen.
...
Die leere Vorlage enthält nur Arbeitsimpulse.
[Fachquelle · eigene Lehrdarstellung](https://www.designcouncil.org.uk/our-resources/the-double-diamond/)
## Evidenz: Evidenzbild
Erwartetes Artefakt: Evidenzbild
Beobachtungen, Daten und Zitate sammeln; Fakten, Interpretationen und Lösungen trennen.
Eintrag:
...
- [ ] Ist jeder Befund auf Quelle oder Fall zurückführbar?
## Akteure: Akteurskontext
Erwartetes Artefakt: Akteurskontext
Betroffene, Kontext, gewünschter Fortschritt und heutige Hürden konkret beschreiben.
Eintrag:
...
- [ ] Ist eine konkrete Personengruppe in einer Situation statt ein Marktsegment benannt?
## Wirkung: Problemkern
Erwartetes Artefakt: Problemkern
Unerwünschtes Ergebnis, Bedeutung und beobachtbare Auswirkung formulieren, ohne Ursache oder Lösung vorwegzunehmen.
Eintrag:
...
- [ ] Beschreibt der Kern Ergebnis und Wirkung statt Symptomwort oder Lösungswunsch?
## Grenze: Scope
Erwartetes Artefakt: Scope
In-Scope, Out-of-Scope, Constraints, Annahmen und offene Wissenslücken verhandeln.
Eintrag:
...
- [ ] Sind Grenze und Nicht-Scope entscheidungsrelevant und nachvollziehbar?
## Frage: Arbeitsfrage
Erwartetes Artefakt: Arbeitsfrage
Frame in eine offene How-Might-We-Frage übersetzen und gegen Evidenz, Lösungsoffenheit und Handlungsraum prüfen.
Eintrag:
...
- [ ] Erlaubt die Frage mehrere Lösungswege und bleibt sie beim belegten Bedarf?
## Offene Fragen und nächste Schritte
...
Methodenanleitung: https://methodatlas.meierhoff-systems.de/de/methods/problem-framing-workshop/run-sheet