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| Kriterium |  Agile 4Ls Retrospective |  Agile Start Stop Continue |  Agile Sailboat Retrospective |  Agile Starfish Retrospective |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn ein Team sein Arbeitsverhalten gezielt justieren will, macht sie Gewohnheiten sichtbar und bewertbar. Sie fokussiert auf konkrete Änderungen statt auf diffuse Stimmung. | Wenn ein Team Fahrt, Bremsen und Risiken gemeinsam lesen will, bietet sie ein leicht verständliches Lagebild. Sie macht Antrieb, Hindernisse und Gegenwind im selben Bild sichtbar. | Wenn Verbesserungsoptionen feiner als Start und Stop sortiert werden sollen, bringt sie Beobachtungen in klare Handlungsarten. So wird sichtbar, was mehr, weniger, neu oder weitergeführt werden sollte. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 45–75 min | 30-60 min | 45-90 min | 45-90 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | Beteiligtes Team | 3-12 | 4-12 | 4-12 |
Formatidentisch | Workshop | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Start Stop Continue Board, Improvement Actions | Sailboat Board, Risks, Improvement Actions | Starfish Board, Practice Changes, Experiments |
Tags2 gemeinsam | RetrospektiveLernenReflexionTeam | RetrospektiveVerbesserungTeamReflexion | RetrospektiveTeamVerbesserung | RetrospektiveVerbesserungExperimenteTeam |