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| Kriterium |  Agile 4Ls Retrospective |  Agile Ideal Days |  Agile Start Stop Continue |  Agile Planning Poker |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn Aufwand in echte Arbeitszeit gedacht werden soll, bietet sie einen einfachen Nenner für Vergleiche. Sie macht Schätzung näher an der Frage, wie viel ununterbrochene Zeit etwas braucht. | Wenn ein Team sein Arbeitsverhalten gezielt justieren will, macht sie Gewohnheiten sichtbar und bewertbar. Sie fokussiert auf konkrete Änderungen statt auf diffuse Stimmung. | Wenn Schätzungen im Team zu stark auseinandergehen, bringt sie unterschiedliche Erwartungen auf einen gemeinsamen Prüfstand. Sie trennt grobe Komplexität von ungesagten Annahmen. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 45–75 min | 15-60 min | 30-60 min | 2-5 min je Item |
Teilnehmendeunterschiedlich | Beteiligtes Team | 2-9 | 3-12 | 3-9 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Workshop + Async | Workshop | Workshop + Async |
Outputunterschiedlich | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Ideal Day Estimates, Assumption Notes, Capacity Caveats | Start Stop Continue Board, Improvement Actions | Relative Estimates, Assumption Notes, Split Candidates |
Tagskeine Überschneidung | RetrospektiveLernenReflexionTeam | SchätzungAufwandAgil | RetrospektiveVerbesserungTeamReflexion | SchätzungAgilRelative SchätzungTeam |