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| Kriterium | ![]() Agile 4Ls Retrospective | ![]() Knowledge Modeling IBIS | ![]() Decision Making Cynefin Workshop | ![]() Agile Start Stop Continue |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | IBIS strukturiert Denken über komplexe Fragen als Folge von Issues, Ideas und Arguments. Die Methode hält Diskussionen offen, ohne sie in vorschnellen Konsens zu drücken. | Wenn Probleme unklar, chaotisch oder nur scheinbar bekannt sind, greifen Standardrezepte zu kurz. Ein Cynefin Workshop sortiert Situationen nach ihrer Problemart und verbindet sie mit passender Handlungslogik. | Wenn ein Team sein Arbeitsverhalten gezielt justieren will, macht sie Gewohnheiten sichtbar und bewertbar. Sie fokussiert auf konkrete Änderungen statt auf diffuse Stimmung. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel | Mittel | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 45–75 min | 1-3 h | 60-180 min | 30-60 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | Beteiligtes Team | 2-8 | 4-20 | 3-12 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Workshop + Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Issue Map, Positions, Argument Notes | Cynefin Map, Domain-specific Actions, Sensemaking Notes | Start Stop Continue Board, Improvement Actions |
Tagskeine Überschneidung | RetrospektiveLernenReflexionTeam | BegründungWissenEntscheidung | KomplexitätSensemakingEntscheidung | RetrospektiveVerbesserungTeamReflexion |



