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| Kriterium |  Agile 4Ls Retrospective |  Innovation Design Charrette |
|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Bei einem eng getakteten Entwurf mit vielen Beteiligten bündelt die Methode mehrere Denkstränge in kurzer Zeit. Sie bringt parallele Entwurfsenergie, ohne die Diskussion in endlose Abstimmung kippen zu lassen. So entstehen schnell belastbare Richtungen für Architektur oder Raum. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 45–75 min | Halber Tag bis mehrere Tage |
Teilnehmendeunterschiedlich | Beteiligtes Team | 10-50 |
Formatidentisch | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Skizzen und Konzepte, Konsolidierte Lösungsskizze, Priorisierte Direction |
Tagskeine Überschneidung | RetrospektiveLernenReflexionTeam | BrainstormingWorkshopZusammenarbeitIdeenfindung |
Oft zusammen betrachtet
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