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| Kriterium |  Knowledge Modeling Teach-back |  Agile Mad Sad Glad |  Growth A/B Testing |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Wenn die Stimmungslage eines Teams oder Workshops lesbar werden soll, strukturiert sie emotionale Signale ohne viel Vorlauf. Sie macht Belastung, Entlastung und Energiequellen greifbar. | Wenn zwei Varianten gegeneinander stehen, entscheiden Diskussionen schnell nach Geschmack statt nach Wirkung. A/B Testing prüft Verhalten unter kontrollierten Bedingungen und trennt echte Verbesserung von Zufall oder Erwartungseffekt. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Niedrig | Hoch |
Zeitunterschiedlich | 5-20 min | 30-60 min | 1-4 Wochen |
Teilnehmendeunterschiedlich | 2-8 | 3-10 | 1-6 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop | Async |
Outputunterschiedlich | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Emotion Board, Themes, Action Items | Experiment Result, Decision Log, Learning Summary |
Tagskeine Überschneidung | LernenVerständnisKommunikation | RetrospektiveTeamReflexion | ExperimenteGrowthAnalyticsValidierung |
Oft zusammen betrachtet
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