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| Kriterium | ![]() Agile Sailboat Retrospective | ![]() Knowledge Modeling Feynman Technique | ![]() Agile 4Ls Retrospective | ![]() Agile Starfish Retrospective |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Team Fahrt, Bremsen und Risiken gemeinsam lesen will, bietet sie ein leicht verständliches Lagebild. Sie macht Antrieb, Hindernisse und Gegenwind im selben Bild sichtbar. | Die Feynman Technique prüft Verständnis, indem ein Thema so erklärt wird, dass es für andere leicht verständlich bleibt. Sie macht Wissenslücken sichtbar, bevor sie im Alltag teuer werden. | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn Verbesserungsoptionen feiner als Start und Stop sortiert werden sollen, bringt sie Beobachtungen in klare Handlungsarten. So wird sichtbar, was mehr, weniger, neu oder weitergeführt werden sollte. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 45-90 min | 20-60 min | 45–75 min | 45-90 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 4-12 | 1 | Beteiligtes Team | 4-12 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Sailboat Board, Risks, Improvement Actions | Plain-language Explanation, Knowledge Gaps, Study Notes | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Starfish Board, Practice Changes, Experiments |
Tagskeine Überschneidung | RetrospektiveTeamVerbesserung | LernenWissenVerständnis | RetrospektiveLernenReflexionTeam | RetrospektiveVerbesserungExperimenteTeam |



