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| Kriterium |  Knowledge Modeling Feynman Technique |  Operations ALPEN Method |  Agile 4Ls Retrospective |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Die Feynman Technique prüft Verständnis, indem ein Thema so erklärt wird, dass es für andere leicht verständlich bleibt. Sie macht Wissenslücken sichtbar, bevor sie im Alltag teuer werden. | Bei einem übervollen Tag mit zu vielen Aufgaben entsteht ein realistisches Tagesbild. Die Methode verbindet Schätzen, Entscheiden und Pufferdenken, damit Planung zur verfügbaren Energie und Zeit passt. | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 20-60 min | 10-20 min täglich | 45–75 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1 | 1 | Beteiligtes Team |
Formatunterschiedlich | Async | Async | Workshop |
Outputunterschiedlich | Plain-language Explanation, Knowledge Gaps, Study Notes | Daily Plan, Time Estimates, Review Notes | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions |
Tagskeine Überschneidung | LernenWissenVerständnis | PlanungZeitmanagementProduktivitätOperations | RetrospektiveLernenReflexionTeam |
Oft zusammen betrachtet
Methoden mit thematischer Nähe zur aktuellen Auswahl, noch nicht im Vergleich.
