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| Kriterium | ![]() Operations ABC Analysis | ![]() Agile Sprint Retrospective | ![]() Agile 4Ls Retrospective | ![]() Agile Start Stop Continue |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Bei vielen gleichartigen Objekten mit unterschiedlicher wirtschaftlicher Bedeutung priorisiert die Methode den Aufwand nach Wirkung. Sie trennt, was regelmäßig gesteuert werden muss, von dem, was nur selten Aufmerksamkeit braucht. | Wenn ein Sprint vorbei ist und Reibung nicht einfach mitgeschleppt werden soll, öffnet sie den Blick auf Zusammenarbeit und Muster. Sie schafft Raum, um Ursachen und Veränderungen gemeinsam zu sehen. | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn ein Team sein Arbeitsverhalten gezielt justieren will, macht sie Gewohnheiten sichtbar und bewertbar. Sie fokussiert auf konkrete Änderungen statt auf diffuse Stimmung. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 30-60 min | Bis zu 3 h für einen einmonatigen Sprint | 45–75 min | 30-60 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1-5 | Scrum Team | Beteiligtes Team | 3-12 |
Formatunterschiedlich | Async | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | ABC Classification, Focus Rules, Control List | Improvement Actions, Team Agreements | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Start Stop Continue Board, Improvement Actions |
Tagskeine Überschneidung | PriorisierungOperationsPortfolio | RetrospektiveVerbesserungLernen | RetrospektiveLernenReflexionTeam | RetrospektiveVerbesserungTeamReflexion |



