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| Kriterium |  Innovation Round Robin Brainstorming |  Knowledge Modeling Peer Instruction |  Innovation Rolestorming |  Facilitation 1-2-4-All |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Bei ungleich verteilten Redeanteilen bringt die Methode jede Person nacheinander in den Beitrag. Sie verhindert, dass frühe Stimmen die Richtung vorgeben, und erzeugt trotzdem einen gemeinsamen Ideenraum. So wird Beteiligung planbar und die Vielfalt des Teams sichtbar. | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. | Bei einer stockenden Ideensuche helfen wechselnde Rollen, die eigene Perspektive zu verlassen und neue Handlungslogiken zu aktivieren. Die Methode reduziert Gewohnheit, weil Beiträge aus anderer Haltung entstehen. So kommen ungewohnte, oft passende Lösungsansätze ins Spiel. | Wenn viele Menschen in einer Runde zu selten zu Wort kommen, verteilt 1-2-4-All die Denkzeit fairer. Das Format baut Beteiligung schrittweise auf und macht leise oder noch ungeordnete Gedanken schneller nutzbar. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 20-45 min | 10-20 min je Frage | 30-60 min | 10-20 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 4-10 | 6-50 | 3-12 | 4-100+ |
Formatidentisch | Workshop | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Idea List, Cluster, Shortlist | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes | Rollenkarten, Ideenpool pro Rolle, Konsolidierte Shortlist | Idea List, Shared Insights, Emergent Themes |
Tagskeine Überschneidung | BrainstormingIdeenfindungFacilitationInklusionKreativität | LernenDialogFacilitation | BrainstormingIdeenfindungKreativität | FacilitationInklusionIdeenfindung |