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| Kriterium | ![]() Knowledge Modeling Peer Instruction | ![]() Facilitation Dot Voting | ![]() Facilitation 1-2-4-All |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. | Wenn ein Workshop zu viele Optionen erzeugt und die Gruppe schnell verdichten muss, macht Dot Voting Präferenzen in kurzer Zeit sichtbar. Es bündelt Einzelstimmen zu einem belastbaren Signal für die nächste Auswahl. | Wenn viele Menschen in einer Runde zu selten zu Wort kommen, verteilt 1-2-4-All die Denkzeit fairer. Das Format baut Beteiligung schrittweise auf und macht leise oder noch ungeordnete Gedanken schneller nutzbar. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 10-20 min je Frage | 5-15 min | 10-20 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 6-50 | 3-20 | 4-100+ |
Formatidentisch | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes | Ranked List, Consensus Signal, Shortlist | Idea List, Shared Insights, Emergent Themes |
Tags1 gemeinsam | LernenDialogFacilitation | FacilitationAbstimmung (Voting)KonsensPriorisierung | FacilitationInklusionIdeenfindung |
Oft zusammen betrachtet
Methoden mit thematischer Nähe zur aktuellen Auswahl, noch nicht im Vergleich.






