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| Kriterium |  Knowledge Modeling Peer Instruction |  Innovation Design Charrette |  Innovation SCAMPER |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. | Bei einem eng getakteten Entwurf mit vielen Beteiligten bündelt die Methode mehrere Denkstränge in kurzer Zeit. Sie bringt parallele Entwurfsenergie, ohne die Diskussion in endlose Abstimmung kippen zu lassen. So entstehen schnell belastbare Richtungen für Architektur oder Raum. | Bei einer bestehenden Lösung mit Veränderungsdruck öffnet die Methode gezielt Raum für systematische Varianten. Sie lenkt den Blick auf Umbau, Kombination und Umnutzung statt nur auf neue Grundideen. So entstehen konkrete Evolutionspfade für Produkte, Angebote oder Abläufe. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Mittel | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 10-20 min je Frage | Halber Tag bis mehrere Tage | 30-60 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 6-50 | 10-50 | 2-10 |
Formatidentisch | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes | Skizzen und Konzepte, Konsolidierte Lösungsskizze, Priorisierte Direction | SCAMPER Idea List, Concept Shortlist, Variation Notes |
Tagskeine Überschneidung | LernenDialogFacilitation | BrainstormingWorkshopZusammenarbeitIdeenfindung | BrainstormingIdeenfindungKreativitätUmdeutungInnovation |
Oft zusammen betrachtet
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