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| Kriterium | ![]() Knowledge Modeling PARA Method | ![]() Knowledge Modeling Knowledge Mapping | ![]() Agile 4Ls Retrospective | ![]() Knowledge Modeling Concept Mapping |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Die PARA Method organisiert Wissen nach Projects, Areas, Resources und Archives. Sie schafft Ordnung, wenn digitale Notizen, Dateien und Aufgaben nicht mehr sauber zur aktuellen Arbeit passen. | Knowledge Mapping macht Wissen, Lücken und Transferwege in einem Feld sichtbar. Es passt, wenn Fachwissen nicht nur vorhanden, sondern auch auffindbar und übertragbar sein soll. | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Concept Mapping ordnet Begriffe und Beziehungen in einem Netz, das fachliche Zusammenhänge greifbar macht. Es passt, wenn ein Themenfeld strukturell statt linear verstanden werden soll. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Mittel | Niedrig | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 1-3 h Setup, laufend | 1-3 h | 45–75 min | 1-2 h |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1 | 3-12 | Beteiligtes Team | 1-8 |
Formatunterschiedlich | Async | Workshop | Workshop | Workshop + Async |
Outputunterschiedlich | PARA Structure, Project Notes, Knowledge Archive | Knowledge Map, Critical Knowledge Areas, Transfer Plan | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Concept Map, Relationship Labels, Knowledge Gaps |
Tagskeine Überschneidung | WissenProduktivitätOrganisation | WissenMappingRisiko | RetrospektiveLernenReflexionTeam | WissenKonzepteMappingSensemaking |



