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Kriterium
How Might We
Innovation
How Might We
Papierillustration zu Open Space Technology.
Facilitation
Open Space Technology
Papierillustration zu Peer Instruction.
Knowledge Modeling
Peer Instruction
Zweckunterschiedlich
Bei einem festgefahrenen Problem mit vielen impliziten Annahmen übersetzt die Methode Beobachtungen in offene, bearbeitbare Fragen. Sie schärft den Problemrahmen, ohne die Lösung mitzudenken. Dadurch wird Frust oder Unschärfe zu einem Suchraum mit klarer Richtung.Wenn ein komplexes Thema noch keine passende Agenda hat, gibt Open Space Technology den Beteiligten die Themenhoheit zurück. Das Format eignet sich für Fragen, die nur dann vorankommen, wenn echtes Interesse die Reihenfolge bestimmt.Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision.
Komplexitätunterschiedlich
NiedrigHochMittel
Zeitunterschiedlich
30–45 min0.5-2 Tage10-20 min je Frage
Teilnehmendeunterschiedlich
1-1020-500+6-50
Formatunterschiedlich
Workshop + AsyncWorkshopWorkshop
Outputunterschiedlich
HMW Questions, Challenge Framing, Idea PromptsSession Marketplace, Proceedings, Action TopicsConcept Questions, Vote Results, Learning Notes
Tagskeine Überschneidung
FramingOpportunityIdeenfindungFragen
FacilitationGroßgruppeAutonomie
LernenDialogFacilitation
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Oft zusammen betrachtet

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