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| Kriterium |  Operations Bottleneck Analysis |  Knowledge Modeling Teach-back |  Decision Making Pre-Mortem |  Delivery Communication Plan |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Bei einem Fluss, der sich an einer Stelle staut, sucht die Methode die Kapazitätsgrenze mit dem größten Hebel. Sie erklärt, warum Mehrarbeit an anderer Stelle den Durchsatz kaum verbessert. | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | In frühen Vorhaben mit vielen Unsicherheiten wird schnell zu optimistisch geplant. Ein Pre-mortem macht das erwartete Scheitern vorweg sichtbar und schärft den Blick für Ursachen, Lücken und Gegenmaßnahmen. | Wenn viele Beteiligte parallel informiert werden müssen und Nachrichten sonst ungleich oder zu spät ankommen, ordnet ein Communication Plan die Kommunikation verlässlich. Kanäle, Zielgruppen und Taktungen greifen ineinander, damit wichtige Informationen nicht verloren gehen. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 1-3 h | 5-20 min | 20–45 min | 45-90 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 3-8 | 2-8 | Kleine fachübergreifende Gruppe | 2-6 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop + Async | Workshop | Workshop + Async |
Outputunterschiedlich | Bottleneck Map, Flow Metrics, Improvement Options, Follow-up Measures | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Risk List, Mitigation Plan, Assumption Log | Communication Plan, Channel Matrix, Message Cadence |
Tagskeine Überschneidung | FlowMessungRahmenbedingungen | LernenVerständnisKommunikation | RisikoEntscheidungScheiternPlanung | KommunikationStakeholderDeliveryPlanung |