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In der Auswahl:ARID (Active Reviews for Intermediate Designs)4Ls RetrospectiveSailboat RetrospectiveSprint Retrospective
| Kriterium |  Architecture ARID (Active Reviews for Intermediate Designs) |  Agile 4Ls Retrospective |  Agile Sailboat Retrospective |  Agile Sprint Retrospective |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | ARID prüft, wie gut Entwickler mit einem technischen Entwurf arbeiten können. Betrachtet wird ein noch veränderbarer Teil des Systems zwischen der Architekturübersicht und der detaillierten Spezifikation. | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn ein Team Fahrt, Bremsen und Risiken gemeinsam lesen will, bietet sie ein leicht verständliches Lagebild. Sie macht Antrieb, Hindernisse und Gegenwind im selben Bild sichtbar. | Wenn ein Sprint vorbei ist und Reibung nicht einfach mitgeschleppt werden soll, öffnet sie den Blick auf Zusammenarbeit und Muster. Sie schafft Raum, um Ursachen und Veränderungen gemeinsam zu sehen. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 2–4 h Review als Planungsrahmen; Vorbereitung und Auswertung zusätzlich | 45–75 min | 45-90 min | Bis zu 3 h für einen einmonatigen Sprint |
Teilnehmendeunterschiedlich | Entwurfsverantwortliche, Entwickler als Anwender und Moderation | Beteiligtes Team | 4-12 | Scrum Team |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Priorisierte Entwicklungsaufgaben, Gemeinsam erarbeiteter Code oder Pseudocode, Beobachtete Schwierigkeiten und offene Entwurfsfragen, Vorschläge zur Überarbeitung des Entwurfs | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Sailboat Board, Risks, Improvement Actions | Improvement Actions, Team Agreements |
Tagskeine Überschneidung | ArchitekturEngineeringFeedbackValidierungAufgaben | RetrospektiveLernenReflexionTeam | RetrospektiveTeamVerbesserung | RetrospektiveVerbesserungLernen |