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| Kriterium | ![]() Operations After-Action Review | ![]() Operations ABC Analysis | ![]() Agile Sprint Retrospective | ![]() Agile 4Ls Retrospective |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Nach Einsätzen oder Projektphasen mit unklaren Ergebnissen macht die Methode sichtbar, was tatsächlich passiert ist und was davon lernen lässt. Sie trennt Verlauf, Wirkung und Ursachen, damit Erfahrung in belastbare Verbesserungen übergeht. | Bei vielen gleichartigen Objekten mit unterschiedlicher wirtschaftlicher Bedeutung priorisiert die Methode den Aufwand nach Wirkung. Sie trennt, was regelmäßig gesteuert werden muss, von dem, was nur selten Aufmerksamkeit braucht. | Wenn ein Sprint vorbei ist und Reibung nicht einfach mitgeschleppt werden soll, öffnet sie den Blick auf Zusammenarbeit und Muster. Sie schafft Raum, um Ursachen und Veränderungen gemeinsam zu sehen. | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 20-45 min | 30-60 min | Bis zu 3 h für einen einmonatigen Sprint | 45–75 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 3-12 | 1-5 | Scrum Team | Beteiligtes Team |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Lessons Learned, Action Items, Event Summary | ABC Classification, Focus Rules, Control List | Improvement Actions, Team Agreements | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions |
Tagskeine Überschneidung | LernenOperationsVerbesserung | PriorisierungOperationsPortfolio | RetrospektiveVerbesserungLernen | RetrospektiveLernenReflexionTeam |



