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| Kriterium |  Agile 4Ls Retrospective |  Agile Start Stop Continue |  Innovation Rapid Ideation |  Innovation Brainstorming |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn ein Team sein Arbeitsverhalten gezielt justieren will, macht sie Gewohnheiten sichtbar und bewertbar. Sie fokussiert auf konkrete Änderungen statt auf diffuse Stimmung. | Wenn eine Entscheidung schnell vorbereitet werden muss, erzeugt die Methode in kurzer Zeit viele lösungsnahe Varianten. Sie setzt bewusst auf Tempo, um Selbstzensur und Perfektionismus zu unterlaufen. So entsteht rasch ein brauchbares Feld für Priorisierung und Weiterarbeit. | Steht ein Team vor einer offenen Fragestellung mit vielen naheliegenden Richtungen, schafft die Methode zuerst Breite statt vorschneller Festlegung. Sie trennt Ideenfluss von Bewertung und macht Denkrichtungen sichtbar. So entsteht ein Vorrat für Auswahl und Weiterentwicklung. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 45–75 min | 30-60 min | 5-20 min | 30-60 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | Beteiligtes Team | 3-12 | 1-20 | 4-12 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Workshop | Workshop + Async | Workshop |
Outputunterschiedlich | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Start Stop Continue Board, Improvement Actions | Ideenpool, Roh-Shortlist, Cluster | Idea Pool, Theme Clusters, Shortlist |
Tagskeine Überschneidung | RetrospektiveLernenReflexionTeam | RetrospektiveVerbesserungTeamReflexion | BrainstormingIdeenfindungDivergenzGeschwindigkeit | BrainstormingIdeenfindungKreativitätWorkshopDivergenz |