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| Kriterium |  Agile 4Ls Retrospective |  Product Strategy Lean Canvas |  Product Discovery Learning Card |  Product Discovery Assumption Mapping |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll. | Wenn eine frühe Produktwette noch zu viele offene Punkte hat, bringt sie Zielgruppe, Problem und Annahmen in eine einzige Sicht. Sie verdichtet die Idee so, dass Kernrisiken benennbar werden. | Die Learning Card verbindet überprüfbare Testergebnisse mit einer begründeten nächsten Handlung und hält die Grenzen der Erkenntnis sichtbar. | Wenn Annahmen noch ungeordnet im Raum stehen, sortiert sie Unsicherheit und Hebelwirkung gegeneinander. Sie macht sichtbar, welche Hypothesen zuerst geprüft werden sollten. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel | Niedrig | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 45–75 min | 45-90 min | 25-40 min | 45-60 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | Beteiligtes Team | 1-6 | 1-5 | 2-8 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Workshop + Async | Workshop + Async | Workshop + Async |
Outputunterschiedlich | 4Ls Board, Learning Themes, Improvement Actions | Lean Canvas, Core Assumptions, Experiment Backlog | Learning Card mit Evidenz und nächster Handlung | Assumption Map, Test Backlog, Risk Ranking |
Tagskeine Überschneidung | RetrospektiveLernenReflexionTeam | StartupLeanAnnahmenGeschäftsmodell | ExperimenteValidierungDiscoveryLernen | AnnahmenRisikoExperimenteValidierung |