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Kriterium
Eine formatierte Reflexion macht Wertvolles, Gelerntes, Fehlendes und Gewünschtes sichtbar. Sie ist ein Gesprächsformat und validiert Maßnahmen nicht automatisch.
Agile
4Ls Retrospective
Papierillustration zu Causal Factor Analysis.
Operations
Causal Factor Analysis
Papierillustration zu Learning Review.
Operations
Learning Review
Papierillustration zu Mad Sad Glad
Agile
Mad Sad Glad
Zweckunterschiedlich
Wenn ein Sprint nicht nur bewertet, sondern auch gelernt werden soll, fasst sie Erfahrung in klare Lernkategorien. Sie hält fest, was funktioniert hat, was fehlt und was nächstes Mal anders laufen soll.Bei einem Ereignis mit kompliziertem Verlauf zerlegt die Methode die wirkenden Faktoren entlang der Zeit. Sie zeigt, wie Bedingungen, Entscheidungen und Reaktionen zusammen einen Verlauf erzeugen.Nach einer Projektphase mit gemischten Ergebnissen macht die Methode Lernen aus dem Einzelfall wiederverwendbar. Sie verbindet Ereignisse, Entscheidungen und systemische Bedingungen zu belastbaren Einsichten.Wenn die Stimmungslage eines Teams oder Workshops lesbar werden soll, strukturiert sie emotionale Signale ohne viel Vorlauf. Sie macht Belastung, Entlastung und Energiequellen greifbar.
Komplexitätunterschiedlich
NiedrigHochMittelNiedrig
Zeitunterschiedlich
45–75 min2-6 h1-3 h30-60 min
Teilnehmendeunterschiedlich
Beteiligtes Team3-103-103-10
Formatunterschiedlich
WorkshopWorkshop + AsyncWorkshopWorkshop
Outputunterschiedlich
4Ls Board, Learning Themes, Improvement ActionsEvent Timeline, Causal Factor Chart, Ursachenliste, Corrective ActionsLearning Review Notes, System Factors, Improvement ActionsEmotion Board, Themes, Action Items
Tagskeine Überschneidung
RetrospektiveLernenReflexionTeam
KausalitätIncidentUrsachenanalyseZeitleiste
LernenRetrospektiveIncidentOperations
RetrospektiveTeamReflexion
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