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| Kriterium |  Knowledge Modeling Teach-back |  Agile Sprint Retrospective |  Systems Thinking Future Reality Tree |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Wenn ein Sprint vorbei ist und Reibung nicht einfach mitgeschleppt werden soll, öffnet sie den Blick auf Zusammenarbeit und Muster. Sie schafft Raum, um Ursachen und Veränderungen gemeinsam zu sehen. | Ein Future Reality Tree zeigt, wie gewünschte Maßnahmen zu einem besseren Systemzustand führen sollen. Die Methode prüft, ob ein Veränderungspfad logisch zusammenhängt, bevor Zeit in Umsetzung fließt. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Niedrig | Hoch |
Zeitunterschiedlich | 5-20 min | Bis zu 3 h für einen einmonatigen Sprint | 2-4 h |
Teilnehmendeunterschiedlich | 2-8 | Scrum Team | 3-8 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Improvement Actions, Team Agreements | Future Reality Tree, Negative Branches, Assumption List, Improved Injections |
Tagskeine Überschneidung | LernenVerständnisKommunikation | RetrospektiveVerbesserungLernen | Theory of ConstraintsSystemdenkenVeränderung |
Oft zusammen betrachtet
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