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| Kriterium |  Delivery Shape Up |  Knowledge Modeling Teach-back |  Operations Eat the Frog |  Operations Getting Things Done |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn Produktarbeit in dauernden Sprintwechseln steckenbleibt und Scope ständig wächst, schützt Shape Up den Zuschnitt einer Initiative. Die Methode verbindet feste Zyklen mit klar geformten Vorhaben, damit Fortschritt wieder verlässlich wird. | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Wenn eine wichtige Aufgabe immer wieder verdrängt wird, setzt die Methode auf frühen Widerstand. Sie schützt den Tag davor, dass leichtere Arbeit die entscheidende Sache nach hinten schiebt. | Bei vielen offenen Zusagen und Ideen im Alltag entsteht ein verlässliches Außenspeicher-System. Die Methode entlastet den Kopf, damit Priorität und Kontext nicht im Gedächtnis konkurrieren müssen. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 6 Wochen Cycle + 2 Wochen Cool-Down | 5-20 min | 15-90 min täglich | 1-2 h Setup, laufend |
Teilnehmendeunterschiedlich | 2-4 pro Pitch | 2-8 | 1 | 1 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop + Async | Async | Async |
Outputunterschiedlich | Pitches, Bet-Table-Entscheidungen, Hill Charts, Cool-Down-Ergebnisse | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Priority Task, Completion Note, Daily Focus | Action Lists, Project List, Review Routine |
Tagskeine Überschneidung | PlanungDeliveryAutonomie | LernenVerständnisKommunikation | PriorisierungProduktivitätFokusUmsetzung | ProduktivitätPlanungAufgabenUmsetzung |