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| Kriterium | ![]() Decision Making Radar | ![]() Knowledge Modeling Feynman Technique | ![]() Operations ABC Analysis | ![]() Operations Learning Review |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Wenn Fähigkeiten, Reifegrade oder Marktpositionen entlang mehrerer Dimensionen verglichen werden sollen, geht Übersicht leicht verloren. Radar bringt unterschiedliche Ausprägungen in ein gemeinsames Bild und zeigt Muster schneller als Tabellen. | Die Feynman Technique prüft Verständnis, indem ein Thema so erklärt wird, dass es für andere leicht verständlich bleibt. Sie macht Wissenslücken sichtbar, bevor sie im Alltag teuer werden. | Bei vielen gleichartigen Objekten mit unterschiedlicher wirtschaftlicher Bedeutung priorisiert die Methode den Aufwand nach Wirkung. Sie trennt, was regelmäßig gesteuert werden muss, von dem, was nur selten Aufmerksamkeit braucht. | Nach einer Projektphase mit gemischten Ergebnissen macht die Methode Lernen aus dem Einzelfall wiederverwendbar. Sie verbindet Ereignisse, Entscheidungen und systemische Bedingungen zu belastbaren Einsichten. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 1-2 h | 20-60 min | 30-60 min | 1-3 h |
Teilnehmendeunterschiedlich | 2-10 | 1 | 1-5 | 3-10 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Async | Async | Workshop |
Outputunterschiedlich | Radar Map, Capability Scores, Action Areas | Plain-language Explanation, Knowledge Gaps, Study Notes | ABC Classification, Focus Rules, Control List | Learning Review Notes, System Factors, Improvement Actions |
Tagskeine Überschneidung | BewertungPortfolioFähigkeit | LernenWissenVerständnis | PriorisierungOperationsPortfolio | LernenRetrospektiveIncidentOperations |



