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| Kriterium |  Knowledge Modeling Peer Instruction |  Innovation Round Robin Brainstorming |  Facilitation 1-2-4-All |  Innovation Lotus Blossom |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. | Bei ungleich verteilten Redeanteilen bringt die Methode jede Person nacheinander in den Beitrag. Sie verhindert, dass frühe Stimmen die Richtung vorgeben, und erzeugt trotzdem einen gemeinsamen Ideenraum. So wird Beteiligung planbar und die Vielfalt des Teams sichtbar. | Wenn viele Menschen in einer Runde zu selten zu Wort kommen, verteilt 1-2-4-All die Denkzeit fairer. Das Format baut Beteiligung schrittweise auf und macht leise oder noch ungeordnete Gedanken schneller nutzbar. | Wenn eine zentrale Fragestellung zu groß wirkt, zerlegt die Methode sie in benachbarte Themenfelder mit eigener Ideation-Tiefe. Sie hält Struktur und Offenheit zugleich, damit angrenzende Perspektiven nicht untergehen. So wächst aus einem Kernproblem ein Ideenraum. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 10-20 min je Frage | 20-45 min | 10-20 min | 45-90 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 6-50 | 4-10 | 4-100+ | 3-10 |
Formatidentisch | Workshop | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes | Idea List, Cluster, Shortlist | Idea List, Shared Insights, Emergent Themes | Lotus Diagram, Idea Themes, Shortlist |
Tagskeine Überschneidung | LernenDialogFacilitation | BrainstormingIdeenfindungFacilitationInklusionKreativität | FacilitationInklusionIdeenfindung | BrainstormingIdeenfindungKreativitätDivergenzWorkshop |