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| Kriterium |  Knowledge Modeling Peer Instruction |  Knowledge Modeling Concept Mapping |  Knowledge Modeling Knowledge Mapping |  Facilitation Fishbowl Discussion |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. | Concept Mapping ordnet Begriffe und Beziehungen in einem Netz, das fachliche Zusammenhänge greifbar macht. Es passt, wenn ein Themenfeld strukturell statt linear verstanden werden soll. | Knowledge Mapping macht Wissen, Lücken und Transferwege in einem Feld sichtbar. Es passt, wenn Fachwissen nicht nur vorhanden, sondern auch auffindbar und übertragbar sein soll. | Wenn ein kontroverses Thema gleichzeitig Tiefe und Disziplin braucht, macht Fishbowl Discussion die Gesprächsordnung transparent. Das Format hält den Kern klein genug für echten Dialog und offen genug für kontrollierten Wechsel. |
Komplexitätidentisch | Mittel | Mittel | Mittel | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 10-20 min je Frage | 1-2 h | 1-3 h | 45-90 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 6-50 | 1-8 | 3-12 | 8-80 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Workshop + Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes | Concept Map, Relationship Labels, Knowledge Gaps | Knowledge Map, Critical Knowledge Areas, Transfer Plan | Discussion Insights, Observed Tensions, Follow-up Questions |
Tagskeine Überschneidung | LernenDialogFacilitation | WissenKonzepteMappingSensemaking | WissenMappingRisiko | FacilitationDialogGroßgruppe |