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| Kriterium |  Knowledge Modeling PARA Method |  Knowledge Modeling Teach-back |  Agile Starfish Retrospective |  Agile Sprint Retrospective |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Die PARA Method organisiert Wissen nach Projects, Areas, Resources und Archives. Sie schafft Ordnung, wenn digitale Notizen, Dateien und Aufgaben nicht mehr sauber zur aktuellen Arbeit passen. | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Wenn Verbesserungsoptionen feiner als Start und Stop sortiert werden sollen, bringt sie Beobachtungen in klare Handlungsarten. So wird sichtbar, was mehr, weniger, neu oder weitergeführt werden sollte. | Wenn ein Sprint vorbei ist und Reibung nicht einfach mitgeschleppt werden soll, öffnet sie den Blick auf Zusammenarbeit und Muster. Sie schafft Raum, um Ursachen und Veränderungen gemeinsam zu sehen. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 1-3 h Setup, laufend | 5-20 min | 45-90 min | Bis zu 3 h für einen einmonatigen Sprint |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1 | 2-8 | 4-12 | Scrum Team |
Formatunterschiedlich | Async | Workshop + Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | PARA Structure, Project Notes, Knowledge Archive | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Starfish Board, Practice Changes, Experiments | Improvement Actions, Team Agreements |
Tagskeine Überschneidung | WissenProduktivitätOrganisation | LernenVerständnisKommunikation | RetrospektiveVerbesserungExperimenteTeam | RetrospektiveVerbesserungLernen |