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| Kriterium |  Operations Learning Review |  Innovation Crazy 8s |  Agile Start Stop Continue |  Innovation Rapid Ideation |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Nach einer Projektphase mit gemischten Ergebnissen macht die Methode Lernen aus dem Einzelfall wiederverwendbar. Sie verbindet Ereignisse, Entscheidungen und systemische Bedingungen zu belastbaren Einsichten. | Bei wenigen Minuten Zeit und einer noch schwammigen Lösungssuche zwingt die Methode zu hoher Variantenbreite. Sie bringt schnelle Skizzen hervor, bevor sich die erste Idee festsetzt. So werden unterschiedliche Richtungen direkt vergleichbar und weiterdenkend anschlussfähig. | Wenn ein Team sein Arbeitsverhalten gezielt justieren will, macht sie Gewohnheiten sichtbar und bewertbar. Sie fokussiert auf konkrete Änderungen statt auf diffuse Stimmung. | Wenn eine Entscheidung schnell vorbereitet werden muss, erzeugt die Methode in kurzer Zeit viele lösungsnahe Varianten. Sie setzt bewusst auf Tempo, um Selbstzensur und Perfektionismus zu unterlaufen. So entsteht rasch ein brauchbares Feld für Priorisierung und Weiterarbeit. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 1-3 h | 8-15 min | 30-60 min | 5-20 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 3-10 | 1-10 | 3-12 | 1-20 |
Formatunterschiedlich | Workshop | Workshop | Workshop | Workshop + Async |
Outputunterschiedlich | Learning Review Notes, System Factors, Improvement Actions | Sketch Set, Idea Shortlist, Direction Options | Start Stop Continue Board, Improvement Actions | Ideenpool, Roh-Shortlist, Cluster |
Tagskeine Überschneidung | LernenRetrospektiveIncidentOperations | BrainstormingSkizzierenGeschwindigkeitDivergenzDesign Sprint | RetrospektiveVerbesserungTeamReflexion | BrainstormingIdeenfindungDivergenzGeschwindigkeit |