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| Kriterium |  Operations Ivy Lee Method |  Product Discovery Learning Card |  Operations Eat the Frog |  Product Discovery Fake Door Test |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Bei einem unruhigen Arbeitstag mit zu vielen offenen Punkten schafft die Methode radikale Einfachheit. Sie lenkt die Aufmerksamkeit auf eine kurze Reihenfolge statt auf ein breites, zugleich offenes Feld. | Die Learning Card verbindet überprüfbare Testergebnisse mit einer begründeten nächsten Handlung und hält die Grenzen der Erkenntnis sichtbar. | Wenn eine wichtige Aufgabe immer wieder verdrängt wird, setzt die Methode auf frühen Widerstand. Sie schützt den Tag davor, dass leichtere Arbeit die entscheidende Sache nach hinten schiebt. | Wenn Nachfrage noch unklar ist, misst sie Interesse an einer Funktion, bevor sie gebaut wird. Sie trennt echtes Verhalten von höflicher Zustimmung und hält den Bauaufwand bewusst klein. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 5-10 min täglich | 25-40 min | 15-90 min täglich | 1-5 Tage |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1 | 1-5 | 1 | Nutzertraffic |
Formatunterschiedlich | Async | Workshop + Async | Async | Async |
Outputunterschiedlich | Daily Priority List, Completion Notes | Learning Card mit Evidenz und nächster Handlung | Priority Task, Completion Note, Daily Focus | Click Data, Interest Signal, Learning Decision |
Tagskeine Überschneidung | PriorisierungProduktivitätUmsetzung | ExperimenteValidierungDiscoveryLernen | PriorisierungProduktivitätFokusUmsetzung | ValidierungExperimenteNachfrageDiscovery |