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| Kriterium | ![]() Knowledge Modeling Feynman Technique | ![]() Facilitation Open Space Technology | ![]() Knowledge Modeling Teach-back | ![]() Facilitation Lean Coffee |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Die Feynman Technique prüft Verständnis, indem ein Thema so erklärt wird, dass es für andere leicht verständlich bleibt. Sie macht Wissenslücken sichtbar, bevor sie im Alltag teuer werden. | Wenn ein komplexes Thema noch keine passende Agenda hat, gibt Open Space Technology den Beteiligten die Themenhoheit zurück. Das Format eignet sich für Fragen, die nur dann vorankommen, wenn echtes Interesse die Reihenfolge bestimmt. | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Wenn eine Runde ohne feste Agenda schnell in nützliche Gespräche kommen soll, strukturiert Lean Coffee den Einstieg über Interessen statt Vortrag. Die Gruppe verhandelt selbst, welche Themen zuerst Zeit bekommen und welche warten. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Hoch | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 20-60 min | 0.5-2 Tage | 5-20 min | 30-90 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1 | 20-500+ | 2-8 | 3-20 |
Formatunterschiedlich | Async | Workshop | Workshop + Async | Workshop |
Outputunterschiedlich | Plain-language Explanation, Knowledge Gaps, Study Notes | Session Marketplace, Proceedings, Action Topics | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Prioritized Topics, Discussion Notes, Action Items |
Tagskeine Überschneidung | LernenWissenVerständnis | FacilitationGroßgruppeAutonomie | LernenVerständnisKommunikation | FacilitationAutonomieDialog |



