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| Kriterium |  Operations After-Action Review |  Operations Process Mapping |  Knowledge Modeling Peer Instruction |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Nach Einsätzen oder Projektphasen mit unklaren Ergebnissen macht die Methode sichtbar, was tatsächlich passiert ist und was davon lernen lässt. Sie trennt Verlauf, Wirkung und Ursachen, damit Erfahrung in belastbare Verbesserungen übergeht. | Bei einem unübersichtlichen Ablauf mit vielen Übergaben macht die Methode den tatsächlichen Prozess sichtbar. Sie zeigt, wo Arbeit weitergegeben, verzögert oder doppelt erledigt wird, damit Verbesserung an den richtigen Stellen ansetzt. | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 20-45 min | 1-3 h | 10-20 min je Frage |
Teilnehmendeunterschiedlich | 3-12 | 3-10 | 6-50 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Lessons Learned, Action Items, Event Summary | Process Map, Handoff List, Improvement Backlog | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes |
Tagskeine Überschneidung | LernenOperationsVerbesserung | ProzessOperationsVerbesserung | LernenDialogFacilitation |
Oft zusammen betrachtet
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