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| Kriterium |  Operations After-Action Review |  Operations Ivy Lee Method |  Knowledge Modeling Feynman Technique |  Operations ABC Analysis |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Nach Einsätzen oder Projektphasen mit unklaren Ergebnissen macht die Methode sichtbar, was tatsächlich passiert ist und was davon lernen lässt. Sie trennt Verlauf, Wirkung und Ursachen, damit Erfahrung in belastbare Verbesserungen übergeht. | Bei einem unruhigen Arbeitstag mit zu vielen offenen Punkten schafft die Methode radikale Einfachheit. Sie lenkt die Aufmerksamkeit auf eine kurze Reihenfolge statt auf ein breites, zugleich offenes Feld. | Die Feynman Technique prüft Verständnis, indem ein Thema so erklärt wird, dass es für andere leicht verständlich bleibt. Sie macht Wissenslücken sichtbar, bevor sie im Alltag teuer werden. | Bei vielen gleichartigen Objekten mit unterschiedlicher wirtschaftlicher Bedeutung priorisiert die Methode den Aufwand nach Wirkung. Sie trennt, was regelmäßig gesteuert werden muss, von dem, was nur selten Aufmerksamkeit braucht. |
Komplexitätidentisch | Niedrig | Niedrig | Niedrig | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 20-45 min | 5-10 min täglich | 20-60 min | 30-60 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 3-12 | 1 | 1 | 1-5 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Async | Async | Async |
Outputunterschiedlich | Lessons Learned, Action Items, Event Summary | Daily Priority List, Completion Notes | Plain-language Explanation, Knowledge Gaps, Study Notes | ABC Classification, Focus Rules, Control List |
Tagskeine Überschneidung | LernenOperationsVerbesserung | PriorisierungProduktivitätUmsetzung | LernenWissenVerständnis | PriorisierungOperationsPortfolio |