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| Kriterium |  Knowledge Modeling Teach-back |  Facilitation World Café |  Facilitation Lean Coffee |  Knowledge Modeling Peer Instruction |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Wenn eine Gruppe viele Sichtweisen in kurzer Zeit verknüpfen soll, schafft World Café einen ruhigen Wechsel zwischen Nähe und Rotation. Es bringt Gedanken in Bewegung, ohne das Gespräch in Vollplenumshärte zu zwingen. | Wenn eine Runde ohne feste Agenda schnell in nützliche Gespräche kommen soll, strukturiert Lean Coffee den Einstieg über Interessen statt Vortrag. Die Gruppe verhandelt selbst, welche Themen zuerst Zeit bekommen und welche warten. | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel | Niedrig | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 5-20 min | 60-180 min | 30-90 min | 10-20 min je Frage |
Teilnehmendeunterschiedlich | 2-8 | 12-100+ | 3-20 | 6-50 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Table Notes, Emergent Themes, Shared Questions | Prioritized Topics, Discussion Notes, Action Items | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes |
Tagskeine Überschneidung | LernenVerständnisKommunikation | FacilitationDialogGroßgruppeSensemaking | FacilitationAutonomieDialog | LernenDialogFacilitation |