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| Kriterium |  Knowledge Modeling Teach-back |  Business Strategy Strategic, Tactical and Operational Planning |  Architecture Architecture Decision Record |
|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Die Methode hilft, Entscheidungen und Artefakte auf der richtigen Ebene zu verorten. Strategische Planung klärt Richtung, taktische Planung übersetzt sie in Programme und operative Planung steuert konkrete Abläufe. | Ein ADR hält eine Architekturentscheidung mit Kontext, Abwägung und Konsequenz dauerhaft fest. Es schafft Anschlussfähigkeit für spätere Änderungen, weil der Entscheidungsweg nachvollziehbar bleibt. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Mittel | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 5-20 min | 90-180 min | 15-45 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 2-8 | 4-12 | 1-3 |
Formatunterschiedlich | Workshop + Async | Workshop | Async |
Outputunterschiedlich | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Planning Levels Map, Cadence Model, Planning Artifact Inventory | ADR File, Decision Log, Rationale |
Tagskeine Überschneidung | LernenVerständnisKommunikation | TaktGovernanceUmsetzung | ArchitekturBegründungDokumentationGovernance |
Oft zusammen betrachtet
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