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| Kriterium |  Knowledge Modeling PARA Method |  Knowledge Modeling Teach-back |  Facilitation World Café |  Knowledge Modeling Peer Instruction |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Die PARA Method organisiert Wissen nach Projects, Areas, Resources und Archives. Sie schafft Ordnung, wenn digitale Notizen, Dateien und Aufgaben nicht mehr sauber zur aktuellen Arbeit passen. | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. | Wenn eine Gruppe viele Sichtweisen in kurzer Zeit verknüpfen soll, schafft World Café einen ruhigen Wechsel zwischen Nähe und Rotation. Es bringt Gedanken in Bewegung, ohne das Gespräch in Vollplenumshärte zu zwingen. | Peer Instruction nutzt das Denken in der Gruppe, um schwierige Begriffe oder Konzepte schneller zu klären. Die Methode verbindet individuelles Nachdenken mit sozialer Korrektur und gemeinsamer Präzision. |
Komplexitätunterschiedlich | Mittel | Niedrig | Mittel | Mittel |
Zeitunterschiedlich | 1-3 h Setup, laufend | 5-20 min | 60-180 min | 10-20 min je Frage |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1 | 2-8 | 12-100+ | 6-50 |
Formatunterschiedlich | Async | Workshop + Async | Workshop | Workshop |
Outputunterschiedlich | PARA Structure, Project Notes, Knowledge Archive | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps | Table Notes, Emergent Themes, Shared Questions | Concept Questions, Vote Results, Learning Notes |
Tagskeine Überschneidung | WissenProduktivitätOrganisation | LernenVerständnisKommunikation | FacilitationDialogGroßgruppeSensemaking | LernenDialogFacilitation |