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| Kriterium | ![]() Knowledge Modeling Feynman Technique | ![]() Team Design Team API | ![]() Team Design Spotify Model Mapping | ![]() Knowledge Modeling Teach-back |
|---|---|---|---|---|
Zweckunterschiedlich | Die Feynman Technique prüft Verständnis, indem ein Thema so erklärt wird, dass es für andere leicht verständlich bleibt. Sie macht Wissenslücken sichtbar, bevor sie im Alltag teuer werden. | Bei unscharfen Erwartungen zwischen Teams beschreibt die Methode, wie ein Team erreichbar, nutzbar und verantwortbar ist. Sie schafft Klarheit über Schnittstellen, Reaktionsweisen und Grenzen der Zusammenarbeit. | Bei einer gewachsenen Teamlandschaft mit unklarer Gruppierung ordnet die Methode Rollen und Beziehungen im Spotify-Modell. Sie macht Spannungen zwischen Autonomie, Standards und gemeinsamer Ausrichtung lesbar. | Teach-back prüft, ob eine Erklärung beim Gegenüber wirklich angekommen ist. Die Methode macht Missverständnisse früh sichtbar und stärkt gemeinsames Verständnis in Beratungs- und Lernsituationen. |
Komplexitätunterschiedlich | Niedrig | Niedrig | Mittel | Niedrig |
Zeitunterschiedlich | 20-60 min | Half day initial, dann laufend | 90-180 min | 5-20 min |
Teilnehmendeunterschiedlich | 1 | Ein Team plus Stakeholder | 5-15 | 2-8 |
Formatunterschiedlich | Async | Workshop + Async | Workshop | Workshop + Async |
Outputunterschiedlich | Plain-language Explanation, Knowledge Gaps, Study Notes | Team-API-Dokument | Spotify-Modell-Karte, Aktionsliste | Understanding Check, Clarification Notes, Learning Gaps |
Tagskeine Überschneidung | LernenWissenVerständnis | TeamAbstimmungKommunikationService | TeamOrganisationAbstimmungDiagnose | LernenVerständnisKommunikation |



